6年生のページ

１０月１４日（金）マラソン試走をしました。

４年生は、去年と同じコースを走ります。

順位を上げたい、タイムを伸ばしたいという思いで一生懸命走っていました。

試走終了後、教室に戻り、今日のタイムと3年生の時のタイムを比べて、振り返りを書きました。

本番まであと２週間。少しでも記録を伸ばせるように、練習できるといいですね。

福井県聴覚障がい者協会の方々に来ていただき、手話講座を受けました。

まず初めに、聴覚障がい者の生活の様子についてお話を聞きました。

聴覚障がいには四つの種類があることや、家の中や街の中で困ることについて教えていただきました。講師の方の経験を基に話してくださり、耳が聞こえないことの大変さを実感していました。

次に、手話体験をしました。「おはよう」「ありがとう」などの簡単な日常のあいさつ、自分の名字や学校名などを講師の方々に教えていただきました。

特に名字の手話に興味津々で、友達の名字まで覚えていました。覚えた手話を使ってペアでお互いの名前を尋ね合い、手話でコミュニケーションができたことに喜びを感じていました。

手話体験を通して、表情やジェスチャーなどでもコミュニケーションが取れること、目と目を合わせて自分の気持ちを伝えようとする気持ちが大切であることを学ぶことができました。

坂井市社会福祉協議会の方々に来ていただき、車いす体験をしました。

初めに、車いすの使い方や介助の仕方について詳しく説明してもらいました。

その後、二人一組のペアになり、

①マットの上り下り（段差）②ボール拾い③カーブ体験④手洗い⑤スロープの上り下り⑥自走

の６つを行いました。

今まで簡単にできていた物を拾ったり、手を洗ったりすることが難しく、体験を通して車いす利用者の気持ちを考えることができました。

また、車いすに座った状態では手が洗えず困っている友達に気付き、進んで蛇口をひねってあげたり、水をかけてあげたりしている姿も見られました。介助をする体験を通して、声掛けをすることの大切さや、相手の気持ちを考えて行動することの大切さにも気付くことができました。

書写指導員の先生が来校され、毛筆の指導をしていただきました。

今回は「麦」という字を書きました。

はじめに、課題をつかみました。

本時のめあては、「左はらいの方向に気をつけて書こう」です。

二つの左はらいの方向がどうなっているかよく見て、左はらいの方向を意識して書くことができました。

それぞれが「次はここを直したい！」と新たな課題を見つけて、次時へのやる気をアップさせていました！

２学期が始まりました！

８月３０日は、係決めをしたり、２学期の目標を書いたりしました。

今日から本格的に授業がスタート！

理科の授業の様子です。ヘチマの観察をしました。

夏休みの間に黄色い花が咲き、ヘチマの実がなりました！

ヘチマが大きく成長したことに子供たちは驚いていました！！

ヘチマの観察しています。

６月の終わり頃から葉っぱの数も増え、茎もよく伸びています。今は、２階近くまでのびているものも！

葉の大きさや数を観察したり、葉や茎を触ってどのような特徴があるかを確認したりしました。

そろそろ黄色い花が咲きそうです。

社会では、「ごみの処理と利用」を学習しています。

今週、クラスごとに笹岡清掃センターへ行きました。

研修室で話を聞いたり、中を見学したりしました！

研修室では、ごみの処理の仕方や再利用する方法などについて詳しく教えてもらいました。

見学では、プラットホームやごみピット、中央制御室などを見せてもらいました。

ごみの量の多さに驚いていました！

今後は、学んだことを新聞にまとめます！

今週から水泳学習が始まりました。

高学年なので、深いプールを使っての授業です。

今日は、潜ったり、水の中を歩いたりする練習をしました。

理科「電流のはたらき」の学習の様子です。

乾電池とモーターをつないでプロペラを回し、車を走らせました。

今、社会の授業では、私たちの生活に欠かせない「水」についての学習をしています。

平井前校長をお招きして、学校の水がどこから送られてきているのか、学校の水道設備にはどのようなものがあるのかについて教えていただきました。

水道メーターやポンプ室を見せてもらいながら説明を聞くことができました。

１時間で、多くのことを発見したようです！

平井先生、ありがとうございました。